Ateliers langage canin à Saint-Malo et ses environs

Un chien compris est un compagnon heureux

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Le langage canin, c’est quoi ?

On entend souvent « Il ne lui manque que la parole ».
Il est vrai que plus on vit au contact d’animaux et mieux on les comprend. Pourtant, ils nous comprennent souvent mieux que l’inverse puisque ce sont des pros de la communication non verbale.
Tout propriétaire d’un chien devrait savoir décrypter son langage pour mieux le comprendre, éviter les malentendus et mieux vivre ensemble.
Il faut observer l’ensemble de son corps avec ses postures plus ou moins hautes, les mouvements de ses oreilles et de sa queue, ses expressions faciales, son regard, ses signaux de communication et ses vocalises dans son contexte pour bien comprendre ses émotions et ses intentions.
Une bonne communication avec votre chien favorise une relation harmonieuse puisqu’elle est source de compréhension et de confiance.

Votre chien vous parle !

Voici quelques exemples de communication de votre animal envers vous ou ses congénères. Savoir les comprendre, c’est assurer une bonne réaction et un bon comportement à avoir envers votre chien. 

Son regard en dit long…

Le détournement du regard, de la tête ou du corps signifie qu’il ne veut pas de conflit. A l’inverse, un regard fixe face à un congénère est synonyme de défiance et peut être une menace.
Si vous fixez votre chien en le grondant, vous l’informez de votre mécontentement. S’il détourne le regard, il s’excuse. Par contre, ne fixez jamais un chien inconnu dans les yeux pour ne pas le provoquer.
Nos chiens nous observent et cherchent souvent notre regard pour mieux sentir nos émotions, nos intentions et attirer notre attention.
Un regard détendu mi-clos ou des clignements d’yeux lents indiquent que tout va bien.

Ses signaux d’apaisements

Ils sont nombreux et subtils et sont utilisés pour s’apaiser eux mêmes ou apaiser un vis à vis qu’il s’agisse d’un congénère, d’un autre animal ou d’un humain.
Le bâillement, hors période de sommeil révèle un inconfort.
Si votre chien tourne la tête et baille sans cesse lors d’une étreinte, c’est qu’il n’est pas à l’aise dans cette situation.
S’il baille beaucoup lors de vos exercices éducatifs, soit il ne comprend pas vos demandes, soit il en a marre ! Un chien qui s’ennuie peut également bâiller.
Lorsque vous êtes tendu ou énervé parce que votre chien ne revient pas au rappel, ce dernier pourra émettre différents signaux d’apaisement tels que renifler le sol ou revenir lentement en décrivant des courbes. Ce qui vous irrite davantage alors que ces signaux sont censés vous apaiser.

Vrai ou faux ?

Un chien qui remue la queue est forcément content ?

Faux : Ils l’utilisent aussi pour communiquer diverses émotions et intentions positives comme négatives. Cela dépend de sa hauteur, de sa direction et de sa fréquence de balancement.
Les chiens remuent la queue avec des balancements généreux entraînants souvent le train arrière lorsqu’ils sont contents.
La queue comme les oreilles sont des organes précieux de la communication canine à observer dans son ensemble.

Un chien qui grogne va forcément mordre ?

Faux : Il peut aussi grogner de plaisir !!!
Il faut bien sûr prendre ce signal très au sérieux et analyser la situation pour bien y répondre.
Le grognement signifie, « arrête, laisse moi tranquille ». Plus les dents sont découvertes et plus la menace est sérieuse.
Les chiens sont de grands pacifistes et font tout pour éviter le conflit et les morsures. Entres congénères équilibrés, ce signal est très bien compris et fait cesser l’action en cours.

Atelier d’initiation au langage canin

Une communication sans compréhension du langage canin est source de malentendus avec des morsures et des phobies chez l’humain et des troubles chez le chien.
On recense 250 000 morsures par an en France !
En Belgique et en Suisse, la prévention et l’information dans les écoles ont fait chuter ces morsures de 80 %.
Je propose des ateliers participatifs et ludiques sous forme de photos, films et quiz pour décoder le langage du chien afin de mieux le comprendre et interagir avec lui.
J’interviens dans les écoles, les centres de loisirs, les bibliothèques, les médiathèques… et m’adapte à tous publics dès 5 ans.

Quelques photos de nos élèves